全国体育教练员岗位培训工作研讨会召开

7月29日，全国体育教练员岗位培训工作研讨会在北京召开。体育总局科教司在会上解读了《体育教练员岗位培训管理暂行办法》（以下简称《办法》），并对下一阶段教练员岗位培训工作进行了部署。来自全国30余个省、自治区、直辖市的体育局，40余个运动项目管理中心、运动项目协会的管理员参会。全体参会人员认真听取《办法》解读，并认真学习了教练员岗培管理系统的操作流程。

教练员岗位培训制度发展至今历经30年，进行过4次重大调整。为进一步加强和规范体育教练员岗位培训工作，体育总局6月28日制定印发了《办法》，并于7月1日正式实施。《办法》的出台，让教练员岗位培训更加规范化、信息化、系统化。

《办法》规定了体育总局科教司、各运动协会和地方体育局的职责分工。“三方联动”确保教练员岗位培训的流程的顺利进行。《办法》规定了教练员培训考核的内容及等级层次。培训内容为训练理论和专项技能两个方面。培训的等级分为四个等级，分别是初、中、高和国家级。值得一提的是，本次着重将初级教练员的考核评定范围扩大，凡是年满18周岁的公民，都可以参加学习，进行理论和技能考试，通过后便可获得初级教练员岗位培训证书。

《办法》要求教练员岗位培训工作信息化管理，会议对体育总局教练员岗位培训管理系统的使用操作进行了详细的介绍和培训。与会人员认真学习了《办法》，并就《办法》中的一些规定与要求进行了探讨，为进一步贯彻实施《办法》要求提供了更多的参考。通过对系统操作的学习，让每一位管理员深刻体会了科技带来的便捷，为更好的做好教练员岗位培训工作提供了保障。

最后，体育总局科教司教育与反兴奋剂协调处处长隆胜军对教练员岗位培训工作进行了总结，并给出了下一步工作建议。隆胜军处长表示：“一直以来，国家体育总局领导对教练员岗位培训工作都非常重视，并明确提出了要‘以运动员为核心，以教练员为首要’的要求，岗位培训工作现阶段最突出的矛盾就是教练员人口短缺与市场需求极度不符。《办法》的出台，将有利于缩小人才短缺与市场需求的差距。进一步提高教练员素素养、提升教练员教学水平，为我国教练员培养工作奠定基础。”

教练员岗位培训秉承开放的态度，吸纳更多从事体育工作的人加入到体育教育的行列中来，同时为了更好的服务于教练员，未来管理系统将进一步升级，同时还将为教练员提供包括在线教学、在线学习、能力提升、技能培养等方面的服务。