校园体育

今年夏天，体教融合与青少年体育发展成为热搜词汇，校园体育的发展以及院校体育和职业体育的衔接成为了体育界广为关注的热点。今夏CBA选秀的突破标志着校园体育实践的进一步成功。

值得一提的是，CBA选秀包括状元秀、榜眼秀在内的3位中选新秀都曾经历过清华附中的培养。在U16男篮国家队的集训名单中，也有3位清华附中球员的身影。清华附中“马约翰班”坚持“体教结合”培养高水平人才，在众多体育项目中都取得了成效。

体教结合、体教融合的概念已经有十余年的时间，放眼全国，“马约翰班”将体育与教育的融合模式不断总结更新，理念专注于人才培养，而不仅仅是练习体育。这也让“马约翰班”成为了全国所有大中小院校体教融合的最好典范。

学校体育“三个层次”搭建体育人才金字塔

从清华附中的成功经验总结，学校体育蕴含着三个层次。首先是体育教育、育人、促进人的身心发展，这对所有孩子而言都是受益终身的事。体育的教育价值最为综合，包括意志品质、团队合作、集体主义等。参与体育，还会懂得规则的意义，一定要学会适应与接受。

体育人头脑简单？并不！体育人讲究合作、情商高、乐观、幽默。体育塑造人格、品格的价值很高，这正是人才培养的基石。学校体育，既关乎全民健康，也是发现苗子的机会。

学校体育的第二个层次是在中学阶段开设不同项目的体育社团、选修课，而这个层次是面向那些有兴趣的孩子。体育中考的项目面比较窄，仅仅应对考试去参与体育是完全不够的。爱好要从中学阶段培养，每个人要有一两项受益终身的爱好和体育项目，业余爱好也要有模有样。

这恰恰也需要学校联合各类社会体育组织的共同努力，让有兴趣参与体育运动的孩子有地方玩、有地方学、有地方练。兴趣是驱动学生的最好方式，让“想”真正落地，这一步看似容易，但真正做好需要学校的重视。

到了第三个层次，就是培养有特长和天赋的孩子，也就是未来的高水平运动员。“体育的金字塔，应该是从大众参与，到有兴趣的孩子‘扎堆’，再到校队、训练队。通过高水平运动队又能带动更多学生的普及和提高。”

要想把体育和教育真正结合起来，要想让学校更好地承担起培养、输送高水平体育后备人才的任务，还需要在学校体育和职业体育之间搭建社会俱乐部和社会赛事的桥梁。

体育和教育不可分割，在高水平体育人才培养方面，要有连贯性、系统性、科学性，在教练体系建设和可持续性方面应该下大力气。充分利用成功项目的经验和理念，将其发挥到全体育的领域。把高水平人才的培养体系建立起来，人才会源源不断地涌现。

高校体育资讯

中国民航大学|助力全国残运会暨特奥会圆满开幕

中国民航大学选派74名志愿者助力全国第十届残运会暨第七届特奥会开幕式顺利举行，其中35名引导员，以美丽的姿态、饱满的精神面貌高质量完成任务，成为开幕式上美丽又独特的风景线。因为平日的苦练和付出，最终成就她们在开幕式的灿烂绽放，展现中航大志愿者的风采。

中国民航大学志愿服务指导老师白福高表示：“中航大志愿者们在本次志愿服务中细心、耐心、有爱心，每一位志愿者都不怕苦不怕累、努力把本职工作做到最好，服务好运动员，服务好开幕式，体现出中航大学子的青春风采。”

成都体育学院|在舞蹈比赛、武术比赛中获佳绩

近日，在2019第二届广西国际标准舞世界公开赛暨CBDF中国杯国际标准舞巡回赛中，成体国际标准舞代表队分别在青年组拉丁舞、高等院校拉丁舞、拉丁高等院校专业单项组伦巴等组别中，获得8项冠军、1项亚军、2项季军的优异成绩。

通过相关赛事，成体充分展示出各学科学院本科教学训练的成果，彰显了代表队在教学训练中的示范引领作用，贯彻落实了成体“一线两翼”的本科人才培养战略。

上海体育学院|沙排队在第15届中国大学生沙滩排球锦标赛取得佳绩

8月20日至8月27日第十五届中国大学生沙滩排球锦标赛在内蒙古响沙湾举办，在领队、教练员的带领下，沙排队克服天气炎热，没有沙滩排球场地，参赛经验不足等问题，获得了男子专业组第1名等好成绩，首次参加中国大学生沙滩排球锦标赛即获得男子专业组金牌实属不易。

通过本次比赛我校沙滩排球选手积累了比赛经验，为后续进一步提高训练竞赛水平奠定了坚实的基础。同时，男子沙滩排球将作为我校唯一运动项目代表上海市参加2020年全国学生运动会，为后续提高竞技水平，获得优异的运动成绩打好基础。

2019-08-29

西安外国语大学|定向队参加第十八届全国学生定向锦标赛

2019年8月19日-8月26日，“第十八届中国学生定向锦标赛”在贵州省遵义市举行，我校定向队通过七天的奋勇拼搏，获得团队赛第八名。本次比赛，是我校代表队首次参加国家级定向比赛，彰显出西外学子拼搏奋斗、团结协作、永不言弃的精神，展现了良好的精神风貌和体育道德风尚。

比赛让学生在挑战自我体能的同时开拓思维、展现智慧，也让我校定向队第一次站在了全国定向比赛的平台上，有了与全国各高校学习和交流的机会。通过这次比赛，促进了我校定向运动的蓬勃发展，推动了学生素质教育与校园体育文化建设。

首都体育学院|教师完成联合国教科文组织世界武艺专家培训

经联合国教科文组织中国全委会的推荐下,首体院武术与表演学院邱丽玲老师申请并入选联合国教科文组织国际青少年武术参与发展中心主办的第三届武艺专家研究计划，于2019年7月1日至8月3日期间在韩国忠州进行武艺研究者能力建设，完成了相应的理论、技术、实地调研和论文报告等课程任务。